揚長避短，個個成才

                                                             ——唐澤華校長國旗下講話稿

馬云，當代中國的一個風云人物，許多同學(xué)可能知道這個名字，不知道名字的也許知道他創(chuàng)辦的阿里巴巴網(wǎng)站。

就是這樣一個風云人物，誰也沒想到馬云的求學(xué)之路是多么的曲折坎坷。從小，身材瘦小的馬云就有一個與其身體條件很不匹配的愛好——打架，父親為此幫馬云轉(zhuǎn)過三次學(xué)。

當時，馬云父親是一家戲劇協(xié)會的負責人，他常常帶馬云去看戲。馬云對戲里的唱腔絲毫不感興趣，倒是對武生們在戲臺上的好身手佩服不已。他母親很惋惜地對父親說：“兒子天生不按常理出牌，說教只怕已無用途！”父親苦笑道：“那我就當把鐵鏟，一天一小鏟，盡量挖出他的閃光點，再用他的閃光點去填埋他的劣根吧?！?/span>

有一天，父親發(fā)現(xiàn)無論他對馬云嘮叨什么，馬云都用學(xué)到的英語回敬他。他很有些大喜大悟：“你小子是不是在用英語罵我?。磕呛?，你好好學(xué)英語，學(xué)到能隨心所欲地講，那樣罵人才會痛快！”父親看到馬云對英語有興趣，就騎著自行車帶馬云到西湖邊去找老外聊天。馬云越聊越過癮，學(xué)習英語也越來越帶勁。

從初中到高中，馬云幾乎包攬了學(xué)校英語考試的所有第一名。但十分突出的英語成績也無法掩飾馬云嚴重偏科的事實。1982年，第一次參加高考，馬云的英語成績?nèi)匀坏娜昙壍谝幻?，但他的?shù)學(xué)成績也是毫無懸念的全年級倒數(shù)第一（總分100分，馬云考了1分），高考落榜后，馬云準備“棄文從武”，跟表弟一起到一家公司應(yīng)聘保安。結(jié)果表弟被錄用了，馬云卻應(yīng)為個子矮小而被淘汰。那是，馬云的心幾乎被接踵而至的打擊擊碎了。父親看到馬云意志消沉，悄悄找了個關(guān)系，讓馬云替一家雜志社蹬三輪車送書。沉重的體力活逐漸麻痹了高考失利帶來的痛楚，馬云甚至認為這樣或許才是更適合自己的生活方式。但父親仍然發(fā)揮著“鐵鏟”的作用，開始可以鏟鑿馬云高考落榜的痛處，父親對馬云說：“你每天蹬20多公路來來回回都不累，為什么就不能再走一遍高考的路呢？！”

父親的話讓馬云下了決心：參加第二次高考，馬云報了高考復(fù)讀班。然而，一年后的第二次高考，馬云照樣名落深山，離本科線還差140分，數(shù)學(xué)考了19分。但是，這回，馬云自己執(zhí)拗地選擇了第三次走上高考復(fù)讀之路。父親是全家唯一一個沒有反對他的人，并煞費苦心地為馬云找了一位數(shù)學(xué)特級教師每周給馬云輔導(dǎo)兩次。1984年7月，第三次從高考考場出來的馬云，數(shù)學(xué)考了79分。但命運弄人，馬云的高考總分離當年的本科線還差5分！或許 是馬云父子的執(zhí)著精神感動了上帝，當年杭州師范學(xué)院本科計劃沒有招滿，馬云被降分錄取到了杭師院，馬云終于上了本科，還被特招進了英語專業(yè)。

進了大學(xué)，所學(xué)的英語專業(yè)正是馬云的特長，也是馬云身上為數(shù)不多的閃光點，馬云的專業(yè)成績十分優(yōu)異，自信心一下子增長起來，馬云開始積極參加校內(nèi)校外各種社團活動，隨后不僅成為了學(xué)校的學(xué)生會主席，還當上了杭州市的學(xué)聯(lián)主席。畢業(yè)后，馬云分配到一家大學(xué)教授英語課程，一次偶然的機會，馬云作為英語翻譯隨團出訪美國，在那里，馬云第一次接觸到了互聯(lián)網(wǎng)。1999年，馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)站。再后來的馬云就不必多說了，今天的馬云是當代中國的風云人物，大陸首富！

老師們，同學(xué)們：聽過以上馬云的成長故事，我們有說明啟發(fā)？你們思考兩個問題：馬云到底是聰明還是笨蛋的？

我認為，這兩個問題的答案都是絕對的！首先，馬云是決定聰明的，不聰明，馬云的英語絕對考不到全年級第一名！不聰明，馬云絕對不能成為今天的中國首富！其次，馬云是個十足的大笨蛋，不是笨蛋，馬云的數(shù)學(xué)也很難每次考倒數(shù)第一!高考數(shù)學(xué)考滿分很難，考1分也不容易啊！復(fù)讀兩年，離本科線還差5分，也是夠笨的了！

那么，馬云到底是聰明還是笨蛋呢？這不是自相矛盾嗎？這說明了說明問題？——說明了早在千年以前人們就發(fā)現(xiàn)了的問題：金無足赤人無完人！正所謂人人有才，人無全才。每一個人都有自己的長處，也有自己的弱點。一個人要想成功，除了勤奮努力之外，還必須學(xué)會揚長避短！要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，發(fā)揮自己的長處！我們同學(xué)大多數(shù)都和馬云一樣，學(xué)習嚴重偏科，身上都有很多弱點和短處。但是，只要我們是一個心智健全的人，我們一定也有自己的長處，或許你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，還沒有挖掘！

本周的晨跑口號：

人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才！